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每日一練
章節(jié)練習(xí)
教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量問(wèn)答題每日一練(2020.05.15)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
診斷性測(cè)驗(yàn)有哪些獨(dú)特性？
參考答案：
診斷性測(cè)驗(yàn)的獨(dú)特性表現(xiàn)在：
（1）它更注重診斷有關(guān)的目標(biāo)。
（2）測(cè)驗(yàn)題目依據(jù)于對(duì)成功學(xué)習(xí)教學(xué)技巧的...
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2.問(wèn)答題
某校8名自由體操隊(duì)員訓(xùn)練前后兩次得分如下表。問(wèn)訓(xùn)練是否有顯著效果？
參考答案：
3.問(wèn)答題
什么樣是線形圖？它有什么應(yīng)用？
參考答案：
線形圖是以起伏的折線來(lái)表示某種事物的發(fā)展變化及演變趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)圖。
適用于描述某種事物要時(shí)間序列上的變化趨勢(shì)，也...
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4.問(wèn)答題
對(duì)同一組對(duì)象，如何區(qū)分Z檢驗(yàn)還是t檢驗(yàn)？
參考答案：
主要看：
（1）δ是否已知
（2）n是大樣本還是小樣本。
5.問(wèn)答題
應(yīng)如何正確使用教育測(cè)量？
參考答案：
正確使用教育測(cè)量應(yīng)該做到：測(cè)驗(yàn)的選擇要慎重；使用者應(yīng)具備一定的資格；內(nèi)容要保密；施測(cè)過(guò)程要嚴(yán)格控制誤差；正確解釋和看待測(cè)...
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