09288義務(wù)教育教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)論章節(jié)練習(xí)(2019.04.25)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：（1）休伯曼和古斯基指出，在充滿多樣性的教師發(fā)展領(lǐng)域里，有著“補缺”模式與“成長&r...
參考答案：（1）這種看法是錯誤的。這位教師所理解的合作就是搞好同事關(guān)系，追求團結(jié)一致。這種教師合作觀之所以在我國比較流行，是與我國...
參考答案：（1）理性情緒療法認為認知、情緒、行為三者之間存在著交互作用及因果關(guān)系。該療法認為，人不是為事情困擾著，而是被對這件事的...
參考答案：簡言之，教師專業(yè)化更為關(guān)注教師專業(yè)地位的認可和社會地位的提升;而教師專業(yè)發(fā)展則更為關(guān)注教師內(nèi)在專業(yè)素質(zhì)的提高和專業(yè)實踐的...
參考答案：（1）反思是教師成長的必要條件和有效途徑。以上鄭老師的成長過程就是一個很好的例子。鄭老師正是在教學(xué)反思中，不斷地檢討自己...
參考答案：（1）教師發(fā)展的內(nèi)容，即教師要發(fā)展什么的問題。歸納中外學(xué)者對教師發(fā)展內(nèi)容的研究成果可知，教師知識、教師能力與教師倫理是教...