（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。

生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）

美學(xué)以審美心理學(xué)為（）

小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）

下列選項(xiàng)中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是（）

無論是社會(huì)美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見、所聽、所觸。

（）是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。

下列選項(xiàng)中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）