判斷題以概念同化的思想為指導(dǎo),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)概念時(shí)常常采用“舉例---規(guī)則”法。
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舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型:?jiǎn)柎痤}
如果沒有以下條件作保證,問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育,以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于定勢(shì),下列哪些判斷是正確的?()
題型:多項(xiàng)選擇題
群體具有以下()特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個(gè)階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱作為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,學(xué)習(xí)可以分為以下()幾類。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題