單項選擇題創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
A.表現(xiàn)性創(chuàng)造
B.杰出的創(chuàng)造
C.首創(chuàng)性創(chuàng)造
D.技術(shù)性創(chuàng)造
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1.單項選擇題男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
A.空間想象能力
B.自我控制能力
C.身體發(fā)育
D.獨立性
2.單項選擇題對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
A.半歲
B.1周歲
C.2周歲
D.4周歲
3.單項選擇題幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演
C.互動
D.區(qū)角游戲
4.單項選擇題下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
A.資源利用模式
B.治療模式
C.性向與教學處理交互作用模式
D.個別化教育方案
5.單項選擇題幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）
A.新手—意識階段
B.適應—觀念困惑階段
C.穩(wěn)定—缺乏動力階段
D.停滯—行動缺失階段
最新試題
單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型：判斷題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項選擇題
教學知識即教師教學方法相關(guān)的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題
只對某一或幾項領(lǐng)域的學習有強的動機而對其他領(lǐng)域的學習缺乏強的動機，屬于（）
題型：單項選擇題