單項選擇題對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
A.半歲
B.1周歲
C.2周歲
D.4周歲
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1.單項選擇題幼兒可以扮演新角色，練習新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復雜的問題。這種形式就是（）
A.結構游戲
B.表演
C.互動
D.區(qū)角游戲
2.單項選擇題下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
A.資源利用模式
B.治療模式
C.性向與教學處理交互作用模式
D.個別化教育方案
3.單項選擇題幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）
A.新手—意識階段
B.適應—觀念困惑階段
C.穩(wěn)定—缺乏動力階段
D.停滯—行動缺失階段
4.單項選擇題為供應急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
A.2個
B.1個
C.3個
D.4個
5.單項選擇題下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
A.吸引嬰兒的注意
B.調(diào)節(jié)嬰兒的激動水平
C.兒語化不利于嬰兒的語言豐富化發(fā)展
D.兒語化的音韻修飾有利于嬰兒的言語加工和語言理解
最新試題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應能力三個維度構成了（）
題型：單項選擇題
男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
題型：單項選擇題
下列關于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
教學知識即教師教學方法相關的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關鍵是讓他們（）
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題