單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)選項(xiàng)不是心理發(fā)展的基本特征（）。
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.差異性
E.可逆性
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1.單項(xiàng)選擇題哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格的人是獨(dú)立的，不順從的，他們不會(huì)因?yàn)樽约号c眾不同而感到不自在（）。
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達(dá)型
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于確立目標(biāo)、評(píng)估他人能力和弱點(diǎn)、監(jiān)控自己的思維（）。
A.語(yǔ)言智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認(rèn)識(shí)智能
D.數(shù)理邏輯智能
E.音樂(lè)智能
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于運(yùn)用整個(gè)身體來(lái)表達(dá)想法和感覺(jué)，以及運(yùn)用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物（）。
A.身體運(yùn)動(dòng)智能
B.語(yǔ)言智能
C.數(shù)理邏輯智能
D.人際交往智能
E.自然智能
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)斯滕伯格的三元智力理論，具有哪種智力類型的人常常是特別出色的綜合思維者，能夠發(fā)現(xiàn)別人所不能發(fā)現(xiàn)的聯(lián)合（綜合）點(diǎn)（）。
A.成功智力
B.實(shí)踐性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.分析性智力
5.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)特點(diǎn)不是前運(yùn)算階段兒童所特有的（）。
A.單向性
B.具體的邏輯推理
C.不可逆性
D.自我中心
最新試題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
道德感是一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
舉例說(shuō)明“先行組織者”的概念和分類。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧?，最重要的原因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說(shuō)理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于知識(shí)的應(yīng)用，下列哪一判斷是正確的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說(shuō)好了誰(shuí)拍得多誰(shuí)贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說(shuō)：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題