單項(xiàng)選擇題為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說法錯誤的是（）。
A.自己提出申請
B.簽訂培訓(xùn)合同
C.不影響工作
D.收集培訓(xùn)資料
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1.單項(xiàng)選擇題以下不適宜知識類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是（）。
A.講授法
B.專題講座法
C.特別任務(wù)法
D.研討法
2.單項(xiàng)選擇題（）給培訓(xùn)課程定了一個方向和框架整個培訓(xùn)課程將圍繞著這個框架一步步充實(shí)和延伸。
A.培訓(xùn)計(jì)劃
B.培訓(xùn)目的
C.培訓(xùn)課程大綱
D.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)原則
3.單項(xiàng)選擇題對（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報(bào)告會為主。
A.主動型
B.反思型
C.理論型
D.應(yīng)用型
4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個領(lǐng)域，下面說法不正確的是（）。
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.精神運(yùn)動領(lǐng)域
D.行為領(lǐng)域
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)層面的評估一般采用（）。
A.問卷調(diào)查法
B.訪談法
C.360度評估
D.測驗(yàn)法
最新試題
在培訓(xùn)效果的評估工具中，問卷評估法一般具備以下特點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評估的一般程序不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
運(yùn)用三維培訓(xùn)需求分析模型對培訓(xùn)需求進(jìn)行分析時，（）的特征象限采用以自我培訓(xùn)為主，著重較低層次的學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
主要用于計(jì)算培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評估方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)檔案管理制度中，與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說法錯誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題