什么是社會助長作用和社會阻抑作用？

請說明道德與品德的關系及明確兩者關系的必要性。

教師觀察力應該具有的特點是（）。

濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。

關于品德結構成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

學生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。

區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

在問題教學的提出問題階段，教師必須要注意（）。

請聯(lián)系教育實際闡述羅杰斯的人本主義學習觀。

按照學習內容的不同，學習可以分為以下（）幾類。