單項選擇題（）是指幼兒分辨細小物體或遠距離物體細微部分的能力，也就是通常所說的視力。
A.視覺集中
B.視敏度
C.顏色視覺
D.視覺缺陷
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1.單項選擇題幼兒前期往往依靠（）所提供的時間信息而產(chǎn)生時間知覺。
A.生活參照
B.鐘表
C.生物鐘
D.活動
2.單項選擇題無論光線是明是暗，我們都會把中國的國旗看作是鮮紅色的，這是知覺的（）
A.恒常性
B.選擇性
C.理解性
D.整體性
3.單項選擇題同一分析器的各種感覺可以彼此相互作用而使感受性發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫（）
A.感覺對比
B.感覺融合
C.感覺適應
D.聯(lián)覺
4.單項選擇題人們吃了藥后再吃糖，會感覺糖更甜，這種現(xiàn)象屬于（）
A.感覺適應
B.相繼對比
C.同時對比
D.錯誤對比
5.單項選擇題（）是辨認幾何圖形正確率增長最快的時期。
A.2-2.5歲
B.4-4.5歲
C.3-3.5歲
D.5-5.5歲
最新試題
與家長溝通時，要持（）、（）的態(tài)度，以自信和誠懇的語氣與家長交談。
題型：填空題
（）是指職前教育階段，在職業(yè)院校學前教育專業(yè)學習就屬于這一階段。
題型：填空題
（）應選擇在所有幼兒都離開后請家長到辦公室詳談。
題型：填空題
下列不屬于嬰幼兒情感與社會性發(fā)展特征的是（）
題型：單項選擇題
洛克的著作（），認為教育的目的就是培養(yǎng)紳士，即健康、有德行、舉止優(yōu)雅、擁有智慧和真才實干的人。
題型：單項選擇題
嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法，對話法以及操作法。
題型：判斷題
0-3歲嬰幼兒的教育活動就是“改變嬰幼兒的世界”的實踐活動。
題型：判斷題
嬰幼兒生活的身心健康發(fā)展都依賴保育師所提供的營養(yǎng)與喂養(yǎng)、生活照料、安全看護、早期發(fā)展支持等。
題型：判斷題
教師應該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊，情況不良表現(xiàn)都（）。
題型：填空題
要讓家長感到教師在（）自己孩子的成長和進步，感到教師比他們更深入的了解孩子。
題型：填空題