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單項選擇題1995年頒布的《教育法》雖然同樣能對高等教育起著規(guī)范作用，但是它不可能對高等教育的特殊的、具體的問題，諸如高等教育的任務與（）、高等學歷教育的學業(yè)標準、高校的管理體制、高等教育經(jīng)費的投入與保障等作出具體的規(guī)定。

A.培養(yǎng)目的
B.培養(yǎng)計劃
C.培養(yǎng)目標
D.教育任務

1.單項選擇題被撤銷教師資格的，自撤銷之日起（）不得重新申請認定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

A.5年內(nèi)
B.10年內(nèi)
C.3年內(nèi)
D.1年內(nèi)

2.單項選擇題（）是教育法律救濟的重要內(nèi)容，其涵義是指學生在接受教育過程中，認為其合法權(quán)益受到侵害，依法向教育行政部門訴說理由，申請?zhí)幚砘蛑匦绿幚淼男袨椤?/a>

3.單項選擇題《教師法》第17條明確規(guī)定： “學校和其他教育機構(gòu)應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方（）的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務和責任?！?/a>

4.單項選擇題《教育法》第14條第1款明確規(guī)定： “國務院和各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作?！边@就為我國各級人民政府領導教育行政管理部門提供了（）。

A.教育行政
B.教育保障
C.法律依據(jù)
D.法律義務

5.單項選擇題就我國情況而言，目前我國主要采取的是“（）”師范教育，各級師范院校是師資培養(yǎng)的主體，但僅靠師范院校培養(yǎng)師資還滿足不了當前教育事業(yè)發(fā)展的需要，所以我國《教師法》也規(guī)定非師范學校應當承擔培養(yǎng)中小學教師的任務。

A.固定
B.非定向
C.定向型
D.委培

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