下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)校的權(quán)利？（）

美國(guó)的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分，不具備法人資格。

學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。

我國(guó)對(duì)學(xué)校的設(shè)立實(shí)行的是（）兩種程序性管理制度。

英國(guó)僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無(wú)法人資格。

禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。

學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>

父母對(duì)未成年子女有保護(hù)及教養(yǎng)的權(quán)利義務(wù)，這種權(quán)利義務(wù)即為親權(quán)，而親權(quán)又是一種（），是父母對(duì)其子女與生俱來(lái)的權(quán)利。

學(xué)者申素平指出（）可分為兩類：一類是父母的個(gè)人參與權(quán)，另一類是父母的集體參與權(quán)。

教師指導(dǎo)權(quán)實(shí)際上是含有一定的懲戒權(quán)的。