A.武昌蒙養(yǎng)院
B.南京燕子磯幼稚園
C.天津嚴(yán)氏蒙養(yǎng)院
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A.技能型
B.普通型
C.知識技能型
D.社交型
A.認(rèn)識天氣和季節(jié)的變化
B.了解與學(xué)前兒童生活相關(guān)的科學(xué)技術(shù)成果
C.認(rèn)識和比較物體的大小、長短
D.認(rèn)識自己和別人
A.順序性
B.階段性
C.個體差異性
D.連續(xù)性
A.性善論和性惡論
B.性善論和預(yù)成論
C.性惡論和預(yù)成論
D.白板說和預(yù)成論
A.公養(yǎng)、公育
B.家庭教育
C.社會機構(gòu)教育
D.家庭教育和社會機構(gòu)教育
最新試題
認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是()
四歲的妞妞準(zhǔn)確地回答了老師的問題,這種認(rèn)知活動的成功使得她心情愉悅,對老師的下一個問題充滿期待和興趣,思考與認(rèn)知的積極性高漲,從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認(rèn)知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有()
在教育活動之前進行預(yù)測性評價或“事實評價”,目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況,并有效地發(fā)現(xiàn)問題,這種評價屬于()。
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括()
最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。
幼兒發(fā)展中影響最大的、最直接的教育環(huán)境是()
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對健康概念的界定,正確的說法是()。
學(xué)前兒童體育活動的時間必須要堅持安排在日常的生活中,要注意每天進行適量的體育活動,這種做法體現(xiàn)了()
為了促進兒童的游戲,為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是()
原始社會學(xué)前教育的形式是()