問答題論述激發(fā)與維持外來動機和內(nèi)在動機的措施有哪些？
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2.問答題簡述課堂師生交往的特殊性。
3.單項選擇題學(xué)生常?！昂眯霓k壞事”，其主要原因是（）。
A.道德情感不深
B.道德意志不強
C.道德認(rèn)識不足
D.道德自律不夠
4.單項選擇題一名學(xué)生決心改掉上課遲到的缺點，但冬天一到，他又遲遲不肯起來，結(jié)果還是頻頻遲到，要對該生進(jìn)行教育，應(yīng)著重強化其（）。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德行為
D.道德認(rèn)識
5.單項選擇題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出了教育戰(zhàn)略目標(biāo)。下列關(guān)于戰(zhàn)略目標(biāo)的選項，不正確的是（）。
A.到2020年，進(jìn)入人力資源強國行列
B.到2020年，基本形成學(xué)習(xí)型社會
C.到2020年，終身教育體系全面建成
D.到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化
最新試題
在教育實踐過程中，教學(xué)評價的主要目的是為了（）。
題型：單項選擇題
在小學(xué)教育階段中，發(fā)展性評價是一種（）。
題型：單項選擇題
將初等小學(xué)堂規(guī)劃為義務(wù)教育的是（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)教育內(nèi)容中的生成性層次包括（）。
題型：多項選擇題
生活形態(tài)的小學(xué)教育，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
日本現(xiàn)行初等教育主要機構(gòu)是小學(xué)，6歲入學(xué)，12歲畢業(yè)。
題型：判斷題
“全面發(fā)展”作為一種教育理想、追求和信念，包含著四個層面的內(nèi)涵，即（）、多方面發(fā)展和自由發(fā)展。
題型：多項選擇題
教育產(chǎn)生的主線因素是（）。
題型：單項選擇題
古代蒙學(xué)教材《百家姓》屬于（）內(nèi)容。
題型：單項選擇題
簡述小學(xué)課外活動的內(nèi)容。
題型：問答題