在體育教學設計中，為了有效評估學生的學習效果，教師最應該關注的是（）

絕對評價在體育與健康課程中是最主要的評價方式，因為它能確保所有學生達到統(tǒng)一的標準。

在體育與健康課程中，關于教學評價的目的，以下哪個描述最為準確？（）

教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內容組成。

下列關于我國學校體育目的與目標的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯誤的是（）

在體育教學過程中，教師可以根據學生的實際情況和興趣特點，靈活安排教學內容和手段，不必拘泥于固定的教學順序和層次。

在體育與健康課程中，學生的自我評價是評價過程中不可或缺的一部分。

終身體育的意識就是從事終身體育的興趣和本領。

在競技運動項目利用與開發(fā)時，直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標準來激發(fā)學生參與興趣是最有效的。

體育教學設計是方案，體育教學計劃是思路。