根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。

戰(zhàn)略性人力資源管理的動態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是（）

人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。

遺傳和其他先天因素是影響人力資源質(zhì)量的主要因素之一。

人力資源管理帶有鮮明的（）。

在行為科學(xué)發(fā)展階段，產(chǎn)生了許多影響較大的理論，以下屬于這一時的理論有（）。

現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細(xì)分析了以下哪些理論（）。

思維培訓(xùn)主要是解決（）

再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

以下關(guān)于人力資源的屬性不正確的是（）。