價(jià)值澄清模式的三個(gè)階段、七個(gè)步驟分別是指什么？

教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論？

簡述價(jià)值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。

認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序?yàn)槿∠虻霓q護(hù)為什么？

試述道德意志模式的理論假設(shè)。

麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事？

簡述懲罰與和刁難的不同。

有人認(rèn)為，文科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而理科教學(xué)則不是學(xué)校德育的主要渠道，結(jié)合有關(guān)事實(shí)和理論分析和評論這種觀點(diǎn)？

簡述懲罰與和犯罪的不同。

價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些？