單項選擇題根據(jù)默頓的觀點，在教育實際運行中出現(xiàn)的非預期的教育結果叫做（）
A.正向功能
B.負向功能
C.顯性功能
D.隱形功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題近現(xiàn)代自然主義教育思想的萌芽者是（）
A.杜威
B.盧梭
C.亞里士多德
D.柏拉圖
2.單項選擇題愛彌兒是（）的著作。
A.盧梭
B.杜威
C.柏拉圖
D.蘇格拉底
3.單項選擇題（）的存在，標志著教育學已經(jīng)初步形成為一門獨立的學科。
A.大教學論
B.愛彌兒
C.理想國
D.普通教育學
4.單項選擇題“教育”在中國最早出自于（）
A.論語
B.孟子
C.中庸
D.大學
最新試題
社會價值內容類目標具體分為：思想意識方面的目標，政治品質的目標，道德品質的目標，遵紀守法品質的目標。
題型：判斷題
（）是培養(yǎng)高素質人才的搖籃、科技進步的主陣地。
題型：單項選擇題
音樂教材編寫應遵循原則有（）。
題型：多項選擇題
教學的（）值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型：單項選擇題
課程是（）在自我定位的基礎上的自主選擇。
題型：單項選擇題
教學優(yōu)化需要考慮的問題有（）。
題型：多項選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項選擇題
復式教學的具體形式有（）。
題型：多項選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關系。
題型：判斷題
（）認為教學有兩個或兩個以上的本質。
題型：單項選擇題