初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。

（）認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。

（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。

作為班主任要系統(tǒng)地教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。

音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。

蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國，形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。

教學(xué)模式國外有哪幾種分類？（）

復(fù)式教學(xué)的具體形式有（）。

國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。

（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。