單項選擇題教育督導組織的結構主要有三種類型，不屬于其中的是（）。
A.直線—職能結構
B.事業(yè)部結構
C.分權結構
D.集權結構
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1.單項選擇題教育督導問卷的指導語分為總體指導語和（）兩種。
A.分類指導語
B.部分指導語
C.類型指導語
D.結構指導語
2.單項選擇題教育督導的執(zhí)行者是（）。
A.人大代表
B.學校校長
C.教育督導組織
D.教育督導人員
3.單項選擇題教育督導計劃的一項重要作用是要預先把各種要素合理地協(xié)調起來，要求教育督導人員各司其職，各就其位，各盡其能，各負其責，同時相互配合，相互支持，以使教育督導工作順利得到開展，這一個作用叫作（）。
A.定向作用
B.規(guī)范作用
C.協(xié)調作用
D.計劃作用
最新試題
個體內差異評價是把被評價集合中的各個元素的（）相比較。
題型：填空題
請你談談這種現(xiàn)象產生的原因，并從教育督導的角度談談如何貫徹素質教育督導工作？
題型：問答題
教育督導復查工作主要包括（）
題型：填空題
無目標模式也被稱為目標游離模式。
題型：判斷題
絕對評價是指在評價對象的（）確定一個評價標準，把評價對象與這一標準進行無限制的比較和評價。
題型：填空題
中國當代教育督導制度的恢復是在（）。
題型：填空題
教育督導評估指教育督導與教育評估兩個系統(tǒng)在特定條件下、在一定范圍內的有機結合，是在教育督導要求指導下，能為教育督導工作服務，適合教育督導工作規(guī)律的價值評判活動。
題型：判斷題
教育督導與教育行政有何區(qū)別？
題型：問答題
對法國總督導處表述正確的選項是（）。
題型：多項選擇題
試論我國教育行政督導及其意義
題型：問答題