法國(guó)的總督學(xué)的任職條件包括（）。

教育督導(dǎo)評(píng)估指教育督導(dǎo)與教育評(píng)估兩個(gè)系統(tǒng)在特定條件下、在一定范圍內(nèi)的有機(jī)結(jié)合，是在教育督導(dǎo)要求指導(dǎo)下，能為教育督導(dǎo)工作服務(wù)，適合教育督導(dǎo)工作規(guī)律的價(jià)值評(píng)判活動(dòng)。

教育督導(dǎo)的范圍包括（）

完全獨(dú)立型的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)包括（）

清朝提督學(xué)政地位非常高，下列哪些選項(xiàng)屬于提督學(xué)政的特征（）

如何完善我國(guó)教育教育督導(dǎo)組織。

教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？

學(xué)生互毆致死老師旁觀，老師該承擔(dān)何責(zé)任？從教育督導(dǎo)角度談?wù)勅绾畏婪哆@類(lèi)事情的發(fā)生。

教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）

日本教育督導(dǎo)人員一般采取考試或（）的方法。