A.論述題
B.作文題
C.選擇題
D.簡(jiǎn)答題
E.填空題
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A.直接感受性
B.真實(shí)性
C.客觀性
D.系統(tǒng)化
E.易受主觀因素干擾
A.觀察法
B.問卷法
C.訪談法
D.實(shí)踐法
E.自陳法
A.考核信度和效度較高
B.大批考生同時(shí)應(yīng)試,費(fèi)時(shí)少,效率高
C.教室便于掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
D.考生無(wú)法憑猜測(cè)得分
E.考生心理壓力小,較易發(fā)揮正常水平
A.考核法
B.自陳法
C.觀察法
D.問卷法
E.訪談法
A.筆試
B.口試
C.操作考核
D.答辯
E.考查法
最新試題
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過程的關(guān)注點(diǎn),不包括()。
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
我國(guó)護(hù)理教育根據(jù)時(shí)間分為()
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
社會(huì)沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是()。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
“提供信息素材,聯(lián)系社會(huì)生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。