A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法
B.特征法
C.聯(lián)想法
D.推理法
E.角色參與法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.負遷移
B.正遷移
C.前攝遷移
D.倒攝遷移
E.零遷移
A.操作性條件作用理論
B.以學(xué)生為中心的教育理念
C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)理論
D.結(jié)構(gòu)教學(xué)理論
E.強化理論
A.斯金納
B.加涅
C.布魯納
D.華生
E.羅杰斯
A.變化間隔的強化比固定間隔強化有效的原理
B.刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)原理
C.條件反射原理
D.試誤學(xué)習(xí)原理
E.學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)模式
A.操作性條件作用理論
B.條件反射理論
C.試誤學(xué)習(xí)理論
D.信息處理學(xué)習(xí)理論
E.認知累結(jié)學(xué)理論
最新試題
“提供信息素材,聯(lián)系社會生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
實訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
護理學(xué)課程標準的結(jié)構(gòu)包括()
護理教育中思想品德教育的核心是()
下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。