實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）

課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴(lài)，相互發(fā)展，不包含（）。

關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)，不包括（）。

護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括（）

下列關(guān)于反思日記的特點(diǎn)，表述有誤的是（）。

人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是（）。

屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是（）

以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。

素質(zhì)教育更多追求教育的（）。