A.指導(dǎo)方針
B.設(shè)定依據(jù)
C.標(biāo)準(zhǔn)
D.評(píng)價(jià)目標(biāo)
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A.整體性
B.統(tǒng)籌性
C.規(guī)范性
D.制度
A.全面性、合作性、協(xié)調(diào)性
B.全面性、協(xié)調(diào)性、發(fā)展性、個(gè)體性
C.合作性、協(xié)調(diào)性、發(fā)展性、個(gè)體性
D.全面性、合作性、協(xié)調(diào)性、發(fā)展性
A.教師自評(píng)
B.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
C.學(xué)生評(píng)教
D.同行評(píng)價(jià)
A.教育
B.學(xué)習(xí)
C.修訂
D.判定
A.終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.過程性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.7K平性評(píng)價(jià)
最新試題
“觀賞桃花的外形特征,感受桃花的美”是哪種目標(biāo)取向?()
根據(jù)評(píng)價(jià)的參照體系與被評(píng)者之間的關(guān)系,可以將教育評(píng)價(jià)分為()
年幼兒童更傾向于從()角度來評(píng)價(jià)老師。
下列哪些量表中不包含學(xué)前兒童詞匯的測(cè)查()
美國(guó)學(xué)者約瑟夫.托賓運(yùn)用()方法對(duì)不同文化背景下的學(xué)前教育進(jìn)行研究。
幼兒園集體教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)遵循哪些原則()
教師的觀察記錄屬于()
教育計(jì)劃評(píng)價(jià)的基本原則有()
以下關(guān)于訪談的敘述中,哪條是不正確的()
教師在提供區(qū)角活動(dòng)材料時(shí),要遵循的原則有()