多項選擇題在構思效度的評估中,通過測驗間的方法來確定的指標有()
A.相容效度
B.內容效度
C.區(qū)分效度
D.因素分析法
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1.多項選擇題按照測驗材料的性質分類,可將測驗分為()
A.速度測驗
B.難度測驗
C.文字測驗
D.操作測驗
2.多項選擇題在下列測驗中,屬于自陳量表法人格測驗的是()
A.TAT
B.EPQ
C.MMPI
D.CPI
3.多項選擇題能力傾向測驗與智力測驗的區(qū)別主要包括:()
A.前者可得到某種特定的或多因素的組合
B.后者可得到總智能的評估分數
C.前者帶寬更廣
D.后者精確度更低
4.多項選擇題在下列信度類型中,考慮的誤差來源是內容取樣的信度有()
A.重測信度
B.分半信度
C.復本信度
D.評分者信度
5.多項選擇題重測復本信度也稱穩(wěn)定等值系數,其考慮的誤羞來源是()
A.時間取樣
B.測驗內容的異值性
C.評分者間的差別
D.內容取樣
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關于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下面關于常模團體的介紹,不正確的是()
題型:單項選擇題
心理健康問卷按照評定者性質分類,可分為()。
題型:填空題
成就測驗在教育上的用途不包括()
題型:單項選擇題
下面關于雙向細目表說法不正確的是()
題型:單項選擇題
標準參照測驗中,為了判斷測驗題目是否真正測到了想要測的特質,通常采用的方法是()
題型:單項選擇題
關于預備測驗要注意的問題下列說法錯誤的是()
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選擇測驗時要符合測驗的目的,即將畢業(yè)的學生可以做(),有助于選擇適合的職業(yè)。
題型:單項選擇題
學習障礙的促因不包括()
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編制測驗前要明確測量的目標,對測量目標加以分析,將此目標轉換成()。
題型:填空題