A.量表診斷的動作能分為粗動作和細動作。
B.可以揭露嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷。
C.綜合動作能、應(yīng)物能、言語能和應(yīng)人能四個方面診斷后可以計算獲得嬰幼兒的智商。
D.量表根據(jù)嬰幼兒的年齡對其實施相應(yīng)的診斷。
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A.瑞文推理測驗
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D.文蘭社會成熟量表
A.預測對象應(yīng)取自將來正式測驗的群體,取樣要具有代表性,條件具備的話,人數(shù)越多越好。
B.預測的實施過程與情境應(yīng)力求與正式測試時的情況相近似。
C.預測的時限可以稍寬一些,最好使每個被試都能將項目做完。
D.在預測過程中,應(yīng)隨時記錄被試的反應(yīng)情形。
A.1
B.0.1
C.0.75
D.0.65
A.世界上第一個成就測驗是比奈-西蒙量表。
B.推孟修訂的斯坦福-比奈量表,最大的改變是采用了智商的概念。
C.卡特爾利用心理測驗的原理,編制了第一批標準化的教育測驗。
D.高爾頓對心理測驗發(fā)展的貢獻是編制了操作測驗,可以彌補語言文字量表在理論上的缺陷。
最新試題
下列關(guān)于心理測驗發(fā)展的陳述正確的是()
()在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點的量表之一。
下列關(guān)于預測說法正確的一項是()
評定量表誤差的表現(xiàn):()、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應(yīng)、認知誤差。
關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是()
高爾頓用()來測量個體智力。
編制測驗前要明確測量的目標,對測量目標加以分析,將此目標轉(zhuǎn)換成()。
“如果兩個測驗是等值的,則無論以其中任何一個測驗為基礎(chǔ)進行等值轉(zhuǎn)換,所得到的轉(zhuǎn)換關(guān)系都是一樣的?!边@是指測驗等值的()
我國心理學家廖世承、陳鶴琴曾提出過幾條測驗項目編輯原則可供參考,除了以下哪一項?()
下面關(guān)于常模團體的介紹,不正確的是()