單項選擇題測量一些特定的、限于某一范圍內(nèi)的能力和知識的測驗為（）
A.智力測驗
B.成就測驗
C.能力測驗
D.人格測驗
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1.單項選擇題在人格和興趣關(guān)系的研究上，曾界定出六種主要人格或興趣類型的是（）
A.霍蘭德
B.羅伊
C.斯特朗
D.里克特
2.單項選擇題阿斯丁將效標分為兩個層次，其中涉及理論描述水平的是（）
A.觀念效應
B.效標測量
C.層次效標
D.理論效標
3.單項選擇題流體智力與晶體智力理論的提出者是（）
A.瑟斯頓
B.吉爾福特
C.卡特爾
D.斯騰伯格
4.單項選擇題根據(jù)測驗材料的嚴謹程度不同，測驗可分為（）
A.文字測驗與非文字測驗
B.個別測驗與團體測驗
C.診斷性測驗與預測性測驗
D.客觀測驗與投射測驗
5.單項選擇題在不同的時間給一組被試施測兩個等值的測驗，得到的測驗分數(shù)的相關(guān)就是（）
A.重測信度
B.復本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.重測復本信度
最新試題
心理健康問卷按照評定者性質(zhì)分類，可分為（）。
題型：填空題
編制測驗前要明確測量的目標，對測量目標加以分析，將此目標轉(zhuǎn)換成（）。
題型：填空題
當對標準參照測驗的題目進行區(qū)分度分析時，如果采用難度差值法，則區(qū)分度的取值范圍是（）
題型：單項選擇題
10個被試前后兩次進行了同一個測驗，第一次測驗10個被試的分數(shù)分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5，第二次測驗的分數(shù)分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4，兩次測驗的標準差分別是1.89和1.52，那么這個測驗的再測信度是（）
題型：單項選擇題
學習障礙的鑒定方法有病源法、診療法和（）。
題型：填空題
桑代克可以稱為教育測驗運動的鼻祖。
題型：判斷題
下面關(guān)于常模團體的介紹，不正確的是（）
題型：單項選擇題
選擇測驗時要符合測驗的目的，即將畢業(yè)的學生可以做（），有助于選擇適合的職業(yè)。
題型：單項選擇題
性向測驗偏重于預測效度的分析，而成就測驗偏重于（）的分析。
題型：填空題
關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題