在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。

把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結起來，便構成游戲品質的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。

電腦區(qū)的設置要結合班級人數和室內空間大小進行電腦的配置，一般配置（）臺電腦為宜。

通過游戲規(guī)則等可以調節(jié)幼兒的行為，但是會使幼兒感到一定的壓迫感，害羞等，這里指教師的行為叫作（）。

（）是學習者與環(huán)境相互作用的產物，它包括存在于學習者之外的知識，也包括學習者自身對這些知識的理解與認識。

戶外自由游戲活動的特點不包括（）。

年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨自游戲或平行游戲，較少產生游戲互動，更沒有明確的（）。

建構游戲的主要材料是（）。

關于小班益智游戲的特點與指導，下列說法錯誤的是（）。

將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。