單項(xiàng)選擇題按照測試的內(nèi)容特點(diǎn)劃分,"多項(xiàng)選擇"屬于()。
A.分立式測試
B.標(biāo)準(zhǔn)化測試
C.常模參照測試
D.水平測試
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1.單項(xiàng)選擇題語言教學(xué)中所說的言語技能指的是()。
A.組詞造句的能力
B.口頭表達(dá)的技巧
C.聽說讀寫的能力
D.解釋詞義的能力
2.單項(xiàng)選擇題偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()。
A.對比分析
B.中介語理論
C.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
D.心理語言學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題教材可以從不同角度進(jìn)行分類,《報(bào)刊閱讀》、《新聞聽力》是按()劃分出來的。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)對象
C.教學(xué)手段
D.課程類型
4.單項(xiàng)選擇題“專用語言”(LSP)教學(xué),是在()的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
A.語法一翻譯法
B.直接法
C.認(rèn)知法
D.功能法
5.單項(xiàng)選擇題第二語言教學(xué)的重點(diǎn)是語言要素的教學(xué)和語言技能的訓(xùn)練,其中語言要素指的是()。
A.聽、說、讀、寫
B.聽、說、讀、寫、譯
C.語素、詞匯、句子
D.語音、詞匯、語法
最新試題
不屬于客觀性試題的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么?
題型:問答題
推薦一部對外漢語教材,談?wù)勍扑]的理由。
題型:問答題
“一位中國老師請一個(gè)外國學(xué)生到他家吃飯,說:“你下個(gè)星期六來我家吃飯,好嗎?”這個(gè)學(xué)生欣然答應(yīng)??墒?,這位老師萬萬沒有想到,這個(gè)學(xué)生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了,這位老師毫無準(zhǔn)備,十分尷尬?!罢埛治鲞@種現(xiàn)象的原因。
題型:問答題
你認(rèn)為“A、把書打開?!焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教,容易學(xué),談?wù)劺碛伞?/p>
題型:問答題
下列不屬于分立式試題的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個(gè)名稱是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
按命題方法分,面談、應(yīng)用性寫作都屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題