多項選擇題制約教材針對性的因素有()。
A.不同母語及文化背景
B.學習者的個體因素
C.學習者的學習目的
D.學習者學習的起點
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1.多項選擇題按用途,測試可以分為下列中的哪些類型?()
A.學能測試
B.診斷測試
C.成績測試
D.水平測試
2.多項選擇題新的教學體系由下列哪三個層面組成?()
A.課堂教學
B.課外活動
C.社會語言環(huán)境里的交際活動
D.社會人文環(huán)境
3.多項選擇題下列哪些是對待不同文化的正確態(tài)度?()
A.尊重不同文化
B.完全拒絕
C.選擇文化依附
D.求同存異
4.多項選擇題對外漢語教學中的文化教學方法主要有()。
A.通過注釋直接闡釋文化知識
B.文化內(nèi)容融化到課文中去
C.通過語言實踐培養(yǎng)交際能力
D.與語言教學階段相適應
5.多項選擇題下列屬于“小文化”范疇的是()。
A.經(jīng)濟
B.風俗文化
C.人際關系
D.社會組織
最新試題
《漢語教科書》編排體系屬于()。
題型:單項選擇題
影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。
題型:判斷題
TOEFL屬于一種()。
題型:單項選擇題
對外漢語語言課的教學一般包括五個主要環(huán)節(jié),即()。
題型:單項選擇題
推薦一部對外漢語教材,談談推薦的理由。
題型:問答題
“一位中國老師請一個外國學生到他家吃飯,說:“你下個星期六來我家吃飯,好嗎?”這個學生欣然答應??墒?,這位老師萬萬沒有想到,這個學生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了,這位老師毫無準備,十分尷尬。“請分析這種現(xiàn)象的原因。
題型:問答題
你認為“A、把書打開?!焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教,容易學,談談理由。
題型:問答題
“語言習得機制”假說
題型:名詞解釋
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
題型:單項選擇題
為什么說課堂教學是中心環(huán)節(jié)?
題型:問答題