單項(xiàng)選擇題美國(guó)管理學(xué)家道格拉斯•麥克戈雷格通過對(duì)管理者行為進(jìn)行深入觀察后，得出結(jié)論：一個(gè)管理者關(guān)于人性的觀點(diǎn)是建立在一系列特定的假設(shè)基礎(chǔ)之上的，管理者傾向于根據(jù)這些假設(shè)來塑造自己對(duì)下屬的行為。以下對(duì)人性的假設(shè)屬于超Y理論的是：（）。

A.
B.
C.
D.


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2.單項(xiàng)選擇題復(fù)合式人力資源管理模式是以（）和（）為基礎(chǔ)。

A.職位管理系統(tǒng)、薪酬管理系統(tǒng)
B.薪酬管理系統(tǒng)、績(jī)效管理系統(tǒng)
C.激勵(lì)管理系統(tǒng)、干部管理系統(tǒng)
D.職位管理系統(tǒng)、勝任能力系統(tǒng)

3.多項(xiàng)選擇題下面關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特征的敘述正確的有（）。

A.團(tuán)隊(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向
B.團(tuán)隊(duì)以協(xié)作為基礎(chǔ)
C.團(tuán)隊(duì)需要共同的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
D.團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)

4.多項(xiàng)選擇題勝任力體系包括如下哪些層面的內(nèi)容？（）

A.全員核心勝任力（基于組織戰(zhàn)略和文化需要，要求全員通用的勝任力模型）
B.專業(yè)勝任力（從事某個(gè)專業(yè)額領(lǐng)域工作所必須具備的素質(zhì)和能力）
C.崗位勝任力（從事特定崗位所需要具備的勝任力）
D.團(tuán)隊(duì)勝任力（團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)素質(zhì)，通過團(tuán)隊(duì)成員互補(bǔ)組合，產(chǎn)生聚合效應(yīng)）

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)勝任力冰山模型，下列哪些屬于冰山之下的潛在的“內(nèi)隱性特征”？（）

A.知識(shí)、技能
B.態(tài)度
C.驅(qū)動(dòng)力
D.人格特質(zhì)

最新試題

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

崗位分析主要提供的問題不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位說明書中，說明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題