正式實驗開始之前，通常需要施行（），目的在于初步檢驗實驗步驟是否現(xiàn)實可行。

（）是對孩子進行長期的細致的觀察記錄，將觀察資料作為得出某些關(guān)于人類發(fā)展的推斷結(jié)論的依據(jù)。

定案型編題又可分為以下不同的形式：選擇式、是否式、（）、等級式、數(shù)量式。

縱向研究的主要動機是考察個體差異在一段時間內(nèi)的（）。

兒童的社會化，即兒童不斷地適應社會，從生物實體向社會實體過渡的過程。

探索性研究常采用的研究方式包括（）

簡述教育科研選題的基本過程。

依戀行為各種各樣，因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異，然而都具有依戀對象在場時的（）這個一般性特征。

條件反射法中最簡單的方式是（）。

簡述教育測驗的類型。