社會測量技術(shù)主要測量兒童的同伴關(guān)系，包括提名法、配對比較法和（）。

定量研究方法與定性研究方法常常不同時出現(xiàn)在一個研究中。

觀察法必須是研究者在現(xiàn)場才能收集到真實資料。

多因素實驗設(shè)計，即在研究過程中同時操縱（）自變量，以發(fā)現(xiàn)每個自變量對因變量的影響，以及各變量間的交互作用和綜合影響。

嬰兒研究中，獲取被試的關(guān)鍵問題是要得到父母的贊同。而對于研究本身來說，更重要的問題在于（）。

實驗研究的（）是整個實驗研究過程極其關(guān)鍵部分，應(yīng)當(dāng)特別重視。

（）指的是創(chuàng)設(shè)某種游戲情景，讓兒童以角色游戲的方式表現(xiàn)其行為特點。

兒童的社會化，即兒童不斷地適應(yīng)社會，從生物實體向社會實體過渡的過程。

（）通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實的材料。

定案型編題又可分為以下不同的形式：選擇式、是否式、（）、等級式、數(shù)量式。