現(xiàn)代媒體的作用是對于人類感官的延伸，（）是對人類視、聽覺同時的延伸。

按照課程的類型，學(xué)生在學(xué)習環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系）中所學(xué)習到的非預(yù)期或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度，是計劃表上看不到的課程，屬于（）。

簡述行為取向課程與教學(xué)目標的功能及其設(shè)計的步驟。

（）強調(diào)課程設(shè)計和教學(xué)過程要遵循一定的順序與步驟，（）高度重視學(xué)習中的情感因素？

簡述文化傳統(tǒng)、社會制約課程與教學(xué)的維度。

以下哪國主要實行地方分權(quán)型型課程管理模式？（）

下列哪位是課程設(shè)計目標模式的主張者？（）

教學(xué)模式的本質(zhì)特點是（）。

（）階段，標志著教學(xué)手段的發(fā)展開始進入了現(xiàn)代化階段。

教學(xué)過程是一個教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個要素，即（）。