多項(xiàng)選擇題研究型的教育管理模式的特點(diǎn)是（）。

A.把自己工作中遇到的問(wèn)題當(dāng)作研究課題
B.運(yùn)用行動(dòng)研究的方法
C.采取指令性的手段
D.以解決實(shí)際問(wèn)題、探索管理規(guī)律、促進(jìn)教育發(fā)展為目的


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)校吸納、輻射、服務(wù)于社區(qū)方式有（）。

A.請(qǐng)“社區(qū)委員會(huì)”參與學(xué)校重大舉措
B.學(xué)校向社區(qū)開放
C.社區(qū)提供教育教學(xué)資源
D.鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研

2.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的教育管理模式包括（）

A.研究型模式
B.經(jīng)驗(yàn)型模式
C.行政型模式
D.科學(xué)型模式

3.多項(xiàng)選擇題教育組織特征包括（）。

A.教育組織受教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律的雙重制約
B.教育組織的目標(biāo)和教育過(guò)程的實(shí)施是一致的
C.教育組織存在縱向銜接關(guān)系
D.學(xué)生既是教育組織的主體，又是教育組織的公眾，還是教育組織的“產(chǎn)品”

4.多項(xiàng)選擇題知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育管理挑戰(zhàn)（）。

A.對(duì)學(xué)校組織垂直化的挑戰(zhàn)
B.對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)觀的挑戰(zhàn)
C.對(duì)傳統(tǒng)人才觀的挑戰(zhàn)
D.對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀的挑戰(zhàn)

5.多項(xiàng)選擇題教育政策制定一般可分為幾個(gè)循序漸進(jìn)的步驟，即（）

A.問(wèn)題認(rèn)定
B.方案設(shè)計(jì)與選擇
C.目標(biāo)確立
D.政策合法化