（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財(cái)團(tuán)法人的基礎(chǔ)？（）

所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國(guó)家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。

以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）

初中二年級(jí)的王老師對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國(guó)家課程的校本化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國(guó)主義教育。這表明王老師履行了（）。

體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）

（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國(guó)家教育和社會(huì)教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)的總稱。

學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為（）。

教師所涉及的法律只有教師法。

禁止侮辱學(xué)生為教師應(yīng)履行的積極性義務(wù)。