A.促進(jìn)新任校長(zhǎng)和導(dǎo)師校長(zhǎng)共同提高
B.校長(zhǎng)盡快獲得資格證書(shū)
C.為學(xué)校選擇最佳的校長(zhǎng)
D.新任校長(zhǎng)順利渡過(guò)適應(yīng)期
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A.開(kāi)發(fā)項(xiàng)目要全面、具體
B.開(kāi)發(fā)項(xiàng)目要有針對(duì)性
C.注重個(gè)別問(wèn)題的研究
D.注意選擇可接受、易接受的形式
A.個(gè)性品質(zhì)
B.專業(yè)信念
C.專業(yè)知識(shí)
D.專業(yè)能力
A.它是當(dāng)校長(zhǎng)的條件
B.有較高的學(xué)歷要求
C.要定期接受培訓(xùn)
D.有擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)
A.任務(wù)關(guān)注階段
B.退出生涯階段
C.更新生涯階段
D.退縮生涯階段
A.學(xué)校既是工作場(chǎng)所，也是生活的場(chǎng)所
B.學(xué)校是聯(lián)盟集合體
C.學(xué)校中既有正式組織，也有非正式組織
D.學(xué)校是家庭
最新試題
簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校制度的內(nèi)涵。
教育政策的內(nèi)涵是什么？
簡(jiǎn)述校本研究的內(nèi)涵與特點(diǎn)。
合理職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要做到：（）。
什么是教育策劃的獨(dú)特性？
辦學(xué)體制多元化對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展具有什么意義？
簡(jiǎn)評(píng)公立學(xué)校轉(zhuǎn)制模式。
簡(jiǎn)述學(xué)校與社區(qū)的溝通策略。
為什么說(shuō)信息溝通是特殊的傳播行為？
校本培訓(xùn)的特點(diǎn)是什么？