多項(xiàng)選擇題國(guó)外校長(zhǎng)培訓(xùn)注重（）

A.多元化培訓(xùn)
B.師資的選擇
C.“依法管理”的觀念、知識(shí)和能力
D.以實(shí)踐為基礎(chǔ)，理論和實(shí)踐相結(jié)合


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1.多項(xiàng)選擇題分權(quán)主要有三種形式：（）

A.授權(quán)
B.分權(quán)
C.放權(quán)
D.主權(quán)

2.多項(xiàng)選擇題第十屆學(xué)校效能及其改善國(guó)際研討會(huì)探討有效能學(xué)校的特征是（）

A.機(jī)構(gòu)組織與政策確定
B.協(xié)作精神、遠(yuǎn)見(jiàn)和使命感
C.學(xué)習(xí)組織、信任
D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)教育市場(chǎng)化變革起影響作用的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中的理論有（）

A.新自由主義理論
B.公共選擇理論
C.專(zhuān)業(yè)自治理論
D.公共產(chǎn)品理論

4.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代中國(guó)教育管理研究需要關(guān)注的的問(wèn)題是（）

A.教育管理的進(jìn)口化與本土化問(wèn)題
B.教育管理的企業(yè)化與教育化問(wèn)題
C.教育管理的落后化與現(xiàn)代化問(wèn)題
D.教育管理的務(wù)虛化與實(shí)務(wù)化問(wèn)題