教學模式的實現(xiàn)條件有（）。

教育目的的主張有哪些派別？（）

如果要對一年前確定的發(fā)展目標作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。

初中升高中的考試是基礎教育階段的重要考試。

（）是培養(yǎng)高素質人才的搖籃、科技進步的主陣地。

教學優(yōu)化需要考慮的問題有（）。

接受式學習的優(yōu)點在于（）。

（）是突破傳統(tǒng)學習方式的一種嘗試。

（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學”。

教學方法的實質可從哪些方面理解？（）