問答題試述80年代以來我國(guó)理論界關(guān)于教育本質(zhì)問題的幾種有代表性的觀點(diǎn)并說明對(duì)教育本質(zhì)的探討有何重要意義。
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1.單項(xiàng)選擇題下列認(rèn)為教育之所以是教育在于它自身的專門特點(diǎn)，并試圖從教育自身的矛盾特殊性來揭示教育本質(zhì)的學(xué)說是（）
A.上層建筑說
B.生產(chǎn)力說
C.多質(zhì)說
D.本質(zhì)規(guī)定說
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為教育的本質(zhì)是社會(huì)性、階級(jí)性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、藝術(shù)性等各種屬性的統(tǒng)一的觀點(diǎn)屬于教育本質(zhì)的（）
A.上層建筑說
B.生產(chǎn)力說
C.多質(zhì)說
D.本質(zhì)規(guī)定說
3.單項(xiàng)選擇題“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也?！币徽Z出自（）
A.《學(xué)記》
B.五經(jīng)四書
C.《論語》
D.《說文解字》
4.單項(xiàng)選擇題教育起源于原始社會(huì)兒童日常生活中對(duì)成人行為的“無意識(shí)模仿”，主張這一觀點(diǎn)的是教育的（）
A.心理起源說
B.勞動(dòng)起源說
C.神話起源說
D.生物起源說
5.單項(xiàng)選擇題教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的特點(diǎn)屬于（）
A.原始社會(huì)的教育
B.古代社會(huì)的教育
C.資本主義社會(huì)的教育
D.社會(huì)主義社會(huì)的教育
最新試題
簡(jiǎn)述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。
題型：?jiǎn)柎痤}
杜威認(rèn)為思維的階段分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育過程具體是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述社會(huì)教育的途徑和形式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的主要方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)單地說人的身心發(fā)展包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)校與家庭聯(lián)系的主要方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育的社會(huì)性包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題