多項(xiàng)選擇題杜威認(rèn)為思維的階段分為（）

A.疑難的情境
B.疑難的確定
C.提出解決疑難的假設(shè)
D.推斷每個(gè)階段所涵的結(jié)果
E.試驗(yàn)、證實(shí)或證偽原來的假設(shè)


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1.多項(xiàng)選擇題美育的主要內(nèi)容有（）

A.藝術(shù)美育
B.自然美育
C.社會(huì)美育
D.教育美育
E.超美育

2.多項(xiàng)選擇題我國(guó)德育的重點(diǎn)具體說應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)（）

A.基本道德和行為規(guī)范的教育
B.集體主義教育
C.愛國(guó)主義教育
D.社會(huì)主義民主與法制教育
E.世界觀、人生觀和理想教育

3.多項(xiàng)選擇題教育思想史上具有代表性的教育目的論主要有（）

A.神學(xué)教育目的論
B.社會(huì)本位的教育目的論
C.國(guó)家本位的教育目的論
D.個(gè)人本位的教育目的論
E.教育無目的論

4.多項(xiàng)選擇題西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為（）

A.雙軌制
B.混合制
C.單軌制
D.復(fù)合制
E.分支制

5.多項(xiàng)選擇題從教育階段來說，教育制度的類型有（）

A.學(xué)前教育制度
B.基礎(chǔ)教育制度
C.高等教育制度
D.職業(yè)教育制度
E.繼續(xù)教育制度