問(wèn)答題教育具有哪些文化功能?
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1.問(wèn)答題文化對(duì)教育的制約主要表現(xiàn)在哪些方面?
2.問(wèn)答題教育對(duì)政治制度的影響表現(xiàn)在哪些方面?
3.問(wèn)答題政治制度是如何制約教育的?
4.問(wèn)答題人的身心發(fā)展具有哪些規(guī)律?
5.問(wèn)答題為什么說(shuō)教育對(duì)人的發(fā)展起著主導(dǎo)作用?
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杜威認(rèn)為思維的階段分為()
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從教育階段來(lái)說(shuō),教育制度的類型有()
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父母的榜樣作用對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用是()
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美育的主要內(nèi)容有()
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文化教育學(xué)
題型:名詞解釋
簡(jiǎn)述教育活動(dòng)的“交往性”。
題型:?jiǎn)柎痤}
試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)青少年兒童的教育工作中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述社會(huì)教育的途徑和形式。
題型:?jiǎn)柎痤}
教育社會(huì)性是教育這一永恒的社會(huì)現(xiàn)象的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的主要方式。
題型:?jiǎn)柎痤}