最新試題
簡述教育的勞動起源說的主要觀點。
簡述二戰(zhàn)以后西方發(fā)達國家在學制改革中的共同特征。
簡述教育活動的“交往性”。
一般發(fā)展
教育的文化功能表現在（）
文化教育學
簡述學校與社會聯系的主要方式。
批判教育學派的代表人物有（）
試述教育與社會的關系。
簡述學校與家庭聯系的主要方式。