單項(xiàng)選擇題校長負(fù)責(zé)制是學(xué)校的基本組織制度，也是學(xué)校的一種（）
A.監(jiān)督制度
B.決策制度
C.法規(guī)保障制度
D.民主參與制度
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1.單項(xiàng)選擇題行動(dòng)研究法是一個(gè)實(shí)際的（）
A.行動(dòng)過程
B.總結(jié)過程
C.實(shí)驗(yàn)過程
D.觀察過程
2.單項(xiàng)選擇題教育質(zhì)量分析分為兩類：一是分層分析，二是（）
A.狀態(tài)分析
B.因果分析
C.狀態(tài)分析和因果分析
D.系統(tǒng)分析和過程分析
3.單項(xiàng)選擇題管理過程理論的代表人物是法國著名管理學(xué)家（）
A.法約爾
B.巴納德
C.德魯克
D.西蒙
最新試題
以下對(duì)于尊重的解釋不合理的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)個(gè)人、人群或現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查的術(shù)語總稱可采用多種技術(shù)，包括質(zhì)和量兩種方法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“校園文化”流行于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
杠桿分析法又稱（）
題型：單項(xiàng)選擇題
目前許多發(fā)達(dá)國家，如英國、美國、荷蘭等用于評(píng)價(jià)學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標(biāo)與方法的統(tǒng)稱是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在德國取得正式教師資格，要進(jìn)行幾次考試？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
具體而言，德育管理目標(biāo)在德育管理中的作用主要有以下幾點(diǎn)，其中說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
尊重是人的基本需要，這符合（）
題型：單項(xiàng)選擇題
具體而言，德育管理制度對(duì)德育管理活動(dòng)的展開的作用不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題