下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。

教室（）是人們注意的焦點(diǎn)和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。

目標(biāo)的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。

（）是班級文化的核心和靈魂。

班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？

請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？

目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題？

班杜拉認(rèn)為，影響自我效能感人的因素主要有（）。

怎樣做好優(yōu)秀學(xué)生的教育與管理工作？

自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。