單項(xiàng)選擇題屬于師生互動(dòng)型教學(xué)方法的是()。
A.演示法
B.練習(xí)法
C.觀察法
D.發(fā)現(xiàn)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題通過綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域是()。
A.造型•表現(xiàn)
B.設(shè)計(jì)•應(yīng)用
C.欣賞•評(píng)述
D.綜合•探索
2.單項(xiàng)選擇題新課程的總目標(biāo)是按照三個(gè)維度來表述的,既知識(shí)與技能,(),情感態(tài)度和價(jià)值觀。
A.過程與方法
B.實(shí)踐與方法
C.過程與方式
D.創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)
3.單項(xiàng)選擇題()是兒童由幼兒期向兒童期轉(zhuǎn)變的階段,大腦發(fā)育已達(dá)到成年人的90%,是兒童繪畫發(fā)展的主要時(shí)期,因此可以將這時(shí)期成為黃金期。
A.涂鴉階段
B.符號(hào)階段
C.意象表現(xiàn)階段
D.視覺寫實(shí)階段
4.單項(xiàng)選擇題中國畫重視筆墨技法、強(qiáng)調(diào)以線造型,注重畫面空白的運(yùn)用,講究“外師造化,()”,崇尚“以形寫神”,“妙在似與不似之間”,追求“氣韻生動(dòng)”的意境營造。
A.虛實(shí)相生
B.中得心源
C.應(yīng)物象形
D.托物言志
5.單項(xiàng)選擇題民間泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法則。
A.形神兼具
B.以形寫神
C.重意輕形
D.重色輕意
最新試題
兒童美術(shù)的涂鴉階段,大概是在()
題型:單項(xiàng)選擇題
美術(shù)教科書的編寫以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以公民必備的哪一方面為基礎(chǔ)()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)代教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)是什么?它有什么樣的主要表現(xiàn)?
題型:問答題
“不要讓課程設(shè)計(jì)孤立起來”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的()
題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)研究法
題型:名詞解釋
優(yōu)秀的教師教學(xué)效果之所以好,除了在于自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和對(duì)教育工作的熱愛,很大程度上也在于()的鉆研。
題型:填空題
教學(xué)設(shè)計(jì)
題型:名詞解釋
論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。
題型:問答題
哪種教學(xué)形式不能適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,難于困材施教()
題型:單項(xiàng)選擇題
意象期
題型:名詞解釋