鄉(xiāng)土教材開發(fā)有哪些理論基礎(chǔ)？

美術(shù)教育除了是一種感性教育還是一種（）

智力

人民教育版教材的特點(diǎn)包括：①教材強(qiáng)調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動(dòng)方式、③強(qiáng)調(diào)探索性、④（）

優(yōu)秀的教師教學(xué)效果之所以好，除了在于自身的學(xué)識修養(yǎng)和對教育工作的熱愛，很大程度上也在于（）的鉆研。

實(shí)驗(yàn)研究法

平行模式

簡述美術(shù)史的教育價(jià)值。

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)創(chuàng)造精神，構(gòu)建正確的人生態(tài)度和對真善美價(jià)值的追求體現(xiàn)了新課標(biāo)中的哪個(gè)維度（）

當(dāng)代教學(xué)評價(jià)的特點(diǎn)是什么？它有什么樣的主要表現(xiàn)？