A. 基本專業(yè)
B. 學(xué)科專業(yè)
C. 應(yīng)用專業(yè)
D. 特設(shè)專業(yè)
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A. 教育部高校人文社科獎
B. 省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎
C. 國家級教學(xué)成果獎
D. 教育部高校自然科學(xué)獎
A. 《教學(xué)成果獎勵條例》
B. 《關(guān)于“十三五”時期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》
C. 《高教六十條》
D. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
A. 師德高尚
B. 業(yè)務(wù)精湛
C. 結(jié)構(gòu)合理
D. 充滿活力
A. 師德建設(shè)
B. 學(xué)術(shù)水平
C. 教書育人
D. 國際學(xué)術(shù)交流
A. 國際學(xué)術(shù)交流
B. 合作研究
C. 國內(nèi)培訓(xùn)
D. 國際培訓(xùn)
最新試題
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。
20世紀(jì)80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會參與學(xué)校的民主管理。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有()
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性,具體表現(xiàn)在()
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。