下列表述中，符合蒙臺(tái)梭利對(duì)于教育目的的基本觀點(diǎn)的是（）

貫穿于蒙臺(tái)梭利課程實(shí)施全過程的重要教育理念是（）。

2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。

《教師公務(wù)員特例法》中規(guī)定“對(duì)工作滿10年的教師，根據(jù)其能力及經(jīng)驗(yàn)狀況提供適時(shí)研修”的國家是（）。

簡(jiǎn)述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。

英國第一所免費(fèi)幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。

下列選項(xiàng)中，由中央和地方共同管理學(xué)前教育課程的是（）。

蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是（）。

世界各國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理模式主要包括：地方自主管理模式中央與地方均權(quán)管理模式和（）

19世紀(jì)末期，美國幼兒園的主流類型是（）。